| 职称：副教授 | |||||
办公室：四牌楼李文正楼中409 | ||||||
办公电话：025-83793303 | ||||||
Email：wanghuan@seu.edu.cn | ||||||
学习经历： | ||||||
1995年~1999年：yl23455永利官网，本科/学士 2001年~2004年：yl23455永利官网，研究生/硕士 2006年~2009年：yl23455永利官网，研究生/博士 | ||||||
工作经历: | ||||||
1999年至今，yl23455永利官网yl23455永利官网 | ||||||
教授课程： | ||||||
《电子电路基础》——本科 《电子电路基础》实验——本科 | ||||||
研究方向： | ||||||
模拟/射频集成电路设计 | ||||||
获奖情况： | ||||||
参编的两本教材——《电子线路》（线性部分和非线性部分，第五版）2011年获江苏省精品教材 | ||||||
论文著作： | ||||||
发表论文： 1.王欢，王志功等，“12-GHz 0.25µm CMOS 1:2动态分频器“，高技术通讯，第8期，2003年8月。 2.王欢，王志功等，“0.25mm CMOS 12Gb/s数据判决和1:2数据分接电路”，半导体学报，第25卷，第11期，pp.1609-1613，2004年11月。 3.Wang Huan, Wang Zhi-gong, et al. “2.488-Gbit/s clock and data recovery circuit in 0.35-μm CMOS ,” Journal ofSoutheast University (English Edition), pp. 143-147, vol.22, no.2, 2006. 4.Wang Huan, Wang Zhi-gong, et al. “A 10-GHz LC Voltage-Controlled Oscillator in 0.25-µm CMOS,” Journal of Semiconductor, vol.29.no.3, pp.484-489, March 2008. 5.王欢，王志功等，“具有稳定工作状态的无线接收用超再生振荡器设计，”半导体学报，第29卷，第8期，pp.1609-1613，2008年8月。 6.Wang Huan, Wang Zhi-gong, et al. “A fast automatic power control circuit for small form-factor pluggable laser diode driver,” Journal of Semiconductor, vol.31.no.6, June 2010. 7.Wang Huan, Wang Zhi-gong, et al. “A 1.25 Gb/s laser diode driver with pulse width optimization,” Journal of Semiconductor, vol.31.no.9, September 2010. 8.王欢，王志功等，“用于315/433 MHz 超再生接收机的射频前端关键技术”，电路与系统学报，第17卷，第3期，pp.15-19，2012年6月。
著作： 《电子线路》线性部分（第五版），第三作者，高等教育出版社，2010 《电子线路》非线性部分（第五版），第二作者，高等教育出版社，2010 | ||||||
科研项目： | ||||||
项目名称 | 项目类别 | 项目时间 | 工作类别 | 项目金额 | ||
光通信用高速集成电路IP核研制 | 科技部863计划 | 2001.3~2001.8 | 参与技术开发 | 15万 | ||
40Gb／s准单片集成高速并行光接收器件 | 科技部863计划 | 2007~2010 | 参与技术开发 | 98万 | ||
低功耗射频收发技术研究 | 国家自然科学基金 | 2016~2017 | 参与技术开发 | 71万 | ||
2GHz频率综合器前端电路研发 | 2003~2004 | 参与技术开发 | 20万 | |||
16-22Gb/s激光驱动器芯片开发 | 香港应研院，横向 | 2012~2013 | 参与技术开发 | 16万 | ||
OLED低功耗驱动电路设计 | 吉林大学，横向 | 2014~2015 | 参与技术开发 | 30万 | ||
专利： | ||||||
专利号 | 专利名称 | 专利类型 | ||||
ZL200710131534.8 | 具有独立功率设置与环路切换跟踪能力的激光驱动器 | 发明专利 | ||||
201120451159.7 | 全集成CMOS超再生时分复用无线接收机结构 | 实用新型专利 | ||||
